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《麥當勞式的教育》：市場導向型驅動教育的幾點思考

	做老師就像在漢堡店工作一樣：
	你只需要準備美味的配料，並響應客戶的需求。
	如果學生滿意，誰會關心營養成分？
	大多數學生想要一個像甜點般的課程。

	是的，只需是微笑著說，來吧！來吧！每天都來這邊用餐吧」。
	經濟效益是最重要的，而且如果味道好，
	大多數顧客都會顯得很高興：賣那些能帶來快樂的東西。

	成功的學校滿足市場需求。
	為了賺大錢，超級老師發明了新的方法來製作甜味的教育垃圾。


譯：Lang-8的Mr.Silence、安裘拉、:D、和Rick

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来自于黄月武先生的《文字的新领域：文学盛宴》
概要：關於「教育的麥當勞化」和教育經濟學的討論。
關鍵詞：速食教學、麥當勞化、教育行銷、教師身份、教師邊緣化

作者：T Newfields [黄月武 / 新田博] (1955年生）
开始：2000年 臺北市（日本）・完成︰ 2021年 横浜市（日本）
已授予知識共享許可 {{CC-BY-4.0}}

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譯
	獨語     https://www.tnewfields.info/de/mc-un.htm
	法語     https://www.tnewfields.info/fr/madon.htm
	英語     https://www.tnewfields.info/CrassroomVoices/mc.htm
	西班牙語  https://www.tnewfields.info/es/mcd.htm
	日語     https://www.tnewfields.info/jp/maku.htm


Tim: 	When market forces are all the matter, McTeaching results.
Liao: 	(raising his eyebrows) Examine that statement more closely. If a market economy is working well, callous uncaring won't be allowed to take root because it undermines financial success.
Melissa: 	Managers of large edu-marketing services might believe so, but it's easy to forget many rank-and-file workers are only marginally invested in the system.
Satoru: 	McTeaching is what happens when people realize there is no deep caring – just an obsession with profit, superficial quality, and speed.
Tim: 	(hiccup) I want to believe that pattern isn't necessary.
Liao: 	It isn't. There are cultures with much different visions of what education is. 
　　　　　　Let's hope they survive.