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NO TE LÍES:
Pensamientos sobre manuales de idiomas extranjeros

	Abramos nuestros libros de texto
	y practiquemos un diálogo "perfecto":
	una conversación atractiva de clase media blanca
	y euro-americana
	hablando sobre "el tiempo", "viajes", "deportes",
	"compras" o incluso sobre "películas de moda" –
	algo simple, genérico y sin controversia.

	No me hables de los problemas del mundo
	ni menciones cómo los ecosistemas se desvanecen cada día.
	No critiques a la institución que te da de comer
	o desafíes mis opiniones de algún modo.

	Todo lo que quiero es tener una conversación amable y agradable,
	para que podamos mover nuestros labios sin usar la mente.
	Porque si tu examinas el mundo de cerca
	y te enfrentas a la muerte, al desastre,
	a la decadencia y al engaño
	hay poco que cualquiera pueda decir educadamente.


Maya: Muchos maestros sienten lo mismo que este autor: aquellos se 
         atiene exclusivamente a los libros de texto no imparte verdadera enseñanza.

José:    Sí, las verdaderas lecciones no están en ningún libro, ni material 
         de examen: es una interacción viva entre seres con consciencia. 
         Los aspectos más importantes de esa interacción son espontáneos.

Tim:     Hmm. ¿Tú crees que es algo inevitable? ¿Es posible el denominado 
         aprendizaje "humanista" en grandes instituciones con burocracias complejas?



Trad.: druida, eugen_blick, Sergio Esteban, miguel ángel y josé

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de "Campos de palabras" - una celebración por T Newfields
RESUMEN:  Un poema sobre la educación orientada al mercado.
PALABRAS CLAVE: educación impulsada por el mercado, mercantilización educativa, educación, administración escolar, control de calidad educativa
 
Autor:     T Newfields [Nitta Hirou / Huáng Yuèwǔ] (n. 1955 - ? )
Comenzado: 1996 Shizuoka, Japón ★  Acabado: 2020 Yokohama, Japón
Licencias Creative Commons: Atribución. {{CC-BY-4.0}} 

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TRADUCCIONES
  chino:      https://www.tnewfields.info/zh/wenben.htm
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  japonés:    https://www.tnewfields.info/jp/tekisuto.htm